掌握五大环节让你对孩子了如指掌

一、掌握每次考试的会做丢分。

会做丢分是由两方面导致的。一个原因是对基本概念懂了，但是训练的相应题目太少。这个需要加强对丢分概念所对应的题目加大训练达到熟练。但是这部分丢分不会多。第二个 原因是考场恐慌导致的会做丢分。

据多年统计，对于高考生，顶尖学生的会做丢分一般在10~20分；一本线上到优秀之间的学生会做丢分在30~80分，有的在100分以上；二本线到一本线之间的学生会做丢分一般在60~150分，有的甚至达到200分；三本到二本线的学生会做丢分没有统计过，但是估计会更高。

对于初中学生， 顶尖学生会做丢分一般在10~30分之间；省重点线到优秀成绩的学生，会做丢分一本在30~60分之间；省重点线以下的学生会做丢分在50~100分之间。我最近接手辅导的一个初二学生告诉我，他的会做丢分达到100分以上。

这样，家长就可以掌握你孩子的最低潜力提分范围了。

会做丢分绝大部分属于考场恐慌导致的。这个恐慌主要原因是家长给予的期望值太高，或者家长经常对考试不理想的孩子进行批评导致的。请家长们引起高度警惕啊！无疑，首先把孩子的会做丢分提拔出来，是提高孩子排名的关键步骤。

减少会做丢分的方法有两种。一是家长改善自己，改变自己的强势、急躁风格，温和地倾听孩子善待孩子；二是把孩子学习过程按照2+2答题法和三轮错题法训练过程做扎实，而不对考试提出过高目标。

二、掌握每次考试的不会做丢分。

这部分丢分让孩子自己统计，要求孩子对试卷不懂的题目一周内彻底搞懂， 告诉孩子学习就是这样的过程：从不懂到懂，就上了一个台阶。下次还会有不懂的，你把它搞懂了，就会又上了一个台阶。家长应要求孩子经常把不会的题学懂后给你讲讲，把家长讲懂了，孩子就学会了。这里给大家一个参考指标：顶尖学生每次考试会有3~5%左右的知识不会。优秀学生会有5~8%的知识不会。一般学生会有10~20%的知识不会。

三、掌握孩子的青春期变化。

说到底，就是掌握孩子是否和单一异性走得太近，是否有谈恋爱的迹象。 这个可以通过孩子的言谈话语和举动观察出来。你若通过问班主任打听到孩子是否恋爱，你就过差年了，因为班主任知道了，同学们早就知道了，木已成舟再解决就会很难。给家长们提供一个很损的办法，那就悄悄滴把孩子最要好的同学家长加QQ好友，绝对不能让孩子们知道，家长之间可以互通消息。你懂得。

四、掌握孩子的交友圈。

古时候有孟母择邻。看孩子的交友圈，就可以断定孩子是否有上进心。家长可以留心孩子对哪些同学关注多，经常在你面前提起的几个同学一定是孩子关注交友的范围。家长可以利用开家长会的机会，把这些家长的QQ或电话拿到，多联系。

五、关注孩子和老师的关系。

毫无疑问，孩子喜欢哪个老师，那门课程就会学得好。反之，不喜欢甚至讨厌哪位老师，孩子就不会学好这门课。这是青春期孩子的普遍特点。不可否认，老师不是圣人，老师也有喜怒哀乐，也有很多缺点。老师对孩子也会存在误判和偏见，会伤到你的孩子。很多时候，孩子是没有能力改善与老师的关系的。这个时候，就需要家长去帮助孩子改善师生关系。 但是，很多学生不愿意让家长帮助，他们宁愿就这样僵持下去，而不会对自己的学习负责任的。

当家长知道这些情况后，绝不要拖延，应当机立断，想好对策，接近老师，并在孩子不知情的状态下改善师生关系，这样做效果好。

掌握了以上五点，你就会对孩子的情况了如指掌，你就会有的放矢地帮助管理孩子。