今天安排学生观看汕头潮实中学高一的B3U1情态动词的网课。相关视频点击这里查看。
课程内容可以直接只是听(保护视力,能少看就少看),笔记方面的内容,我有提供。
学生可能不习惯这种方式(当然也有学生没看),这种学习主要是靠自觉,也就是自主学习。虽然可以监管,但实际情况如何,大家都懂的。
这一节课还是相当不错的,值得推荐去看(学)完。这节课涉及到了几个内容:比如说有怀念科比的内容,也有埃博拉介绍。情态动词的讲练和小结,最后更有与核心素养有关的内容。
具体时间点如下:
前面7分钟是有关于科比的内容,之后是课文习题讲解和埃博拉介绍的一篇语法填空,
15:50分后就是情态动词,
32分之后是课程小结。最后有邹韵《奋斗有我,为梦发声》及撒贝宁点评。
我自己也有在观看。在观看的过程中,我把相关的要点内容截图了,作为学生课后整理的笔记参考。
最后有几道练习题作为今天的作业,如果完全看完视频可以获取答案及解析。
情态动词表示说话人对动作或状态的各种观点和态度,如需要、猜测、意愿或怀疑等。情态动词有词义,但不完全,是所谓的“辅助性”动词,在句中不能单独充当谓语。
高考链接:用适当的情态动词填空。
1.You___be Carol.You haven't changed a bit after all these years.
2.You___ be careful with the camera.It costs!
3.You ___feel all the training a waste of time, but I'm a hundred percent sure later you'll be grateful you did it.
4.It was so noisy that we ___hear ourselves spealk.
5.Although you ___ find bargains in London,it's not generally a cheap place to shop.
6.It was sad to me that they, so poor themselves,___bring me food.
7.I still remember my happy childhood when my mother ___take me to Disneyland at weelkends.
8.When I was a child,I ___watch TV whenever I wanted to.
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