一位高二文科优秀男生的书写所带来的反思

    1、习惯的问题 学生的书写是长期的问题，一直以来都是这样写的，一下子的确很难改正过来。学生有时候知道书写不好，认真写一会儿后又会打回原形。

    2、作业多的问题 不少课程都会有很多的作业，这间接导致了学生要写快一些。

    3、题目难时间不够的问题 英语试卷体现的书写差只是在语法填空和写作方面。尤其是写作多少是安排在最后写的，如果前面的题目太难花费的时间太多，必然会导致写作的时间很少，学生想写好字那是不可能的。从这个角度思考，我们平时测试的题目不应该太难，难度真的应该是保持在0.7以上。

    4、书写必须要长期抓 不是一两次的提醒，不是一两次的撕作业本，也不是一两次的书法比赛就可以改正多来的。必须要老师的不断提醒，学生的不断努力才会有成效的。