福建省2016届高三英语教学指导意见


来源:网络整理
发布时间:2015-10-04 22:04:00
查看次数:

内容提要:教师应帮助学生克服考前的紧张、烦躁、焦虑的心理,增强自信心,以从容、踏实和良好的心态参加高考,从而在考试中发挥出最佳水平。 

对于“七选五”阅读的训练与指导,建议教师做到以下几点:首先快速浏览全文,把握文章大意,搜索关键信息。快速阅读语篇中的关键词句,重点关注首尾段、首尾句及独立成段的句子和文章中带转折词的句子等,目的是掌握文章的主要内容,获取关键信息,为与选项答案信息对接做好铺垫。

其次,把握语篇文体,依据出题位置,寻找选项线索。快速确定文章体裁将有利于预测文章各段主要内容和结构形式,形成重要的选择依据。考生要根据试题所在的不同位置确定不同的解题策略,了解各种衔接关系,如并列与递进关系、因果关系、转折关系、让步关系还是时间关系。答题时重点阅读空白处上下文,圈定线索词,结合选项中的关键词,从文中寻找相关的信息词。做题时可采用代入法进行排除与试填。最后,回读完整语篇,核查所填信息语义是否连贯合理,语篇结构是否通顺连贯、合乎逻辑、具有一致性,写作思路是否清晰明了,文体风格及语篇用词是否恰当贴切。


相关文章
·史上最大规模: 2021八省联考! 12-27
·广东省2022年高考英语听说考试成绩公布05-20
·考生应提前做好志愿填报“功课”06-19
·2022年各高校录取通知书大赏,第一弹!07-12
·广东2021高考英语听说考试拟3.13-14举行11-01
·高考试题难好,还是不难好?04-19
·高考英语“钉子户”李华又上热搜!考生:我最后一次帮你……06-10
·新高考12种选科组合竞争压力透析08-23
·考试提前5分钟发卷子,我们应该做什么!06-04
·2020-2021学年下学期合格考试开始报名04-13
最新文章
阅读排行