从80到140，她是如何做到的！

很多同学对英语课上不听老师讲课持怀疑态度。今天，小简老师针对大家的疑问提几点自己的看法。先来看几个实例：

@梁虛宴（中考英语148，高考英语140）

我高中的英语课百分之八十的时间都在看小说，高考冲刺直接请假回家看英语电影和英文原版小说。虽然我真的没有听英语课，但是，当大家还在每天练三四篇五三阅读时，我已经整部五三全部提前做完；当大家还在为老师的突击听写而抱怨时，我已经把单词表背了好几遍；当大家还在一堂堂课地等老师给笔记的时候，我已经自己总结了厚厚一本易错点、难点和重点。

@丰收老师

本人就是高中英语老师。二十多年来印象中只有一两个不怎么听课的学生高考到了135以上。所以要看你自己有没有达到这种境界。英语绝好的人一定主要是自学出来的，但有些文章，字词的妙处先还是要有老师的提点。我有一个标准，那就是多次考试在135以上，你可以不听课。

@零碎的故事

今年高二，目前来说英语成绩还不错。我就是那种上课老老实实听课认真记笔记，在家的时候看美剧电影什么的，对口语听力挺有用的，所以即使我没有学过新概念这一类的也考到135＋了。当然成绩好不代表水平高，现在首先是为了学业，如果有时间，建议多学点东西。我也正在努力中。

我身边有很多同学不把英语当回事，上课经常趴倒一片，我坐第一排回头直接可以看到最后一排！可这样的后果就是成绩出来了，英语成了拉分科目，所得分全靠吃老本。如果你上课不听课下不学，估计你到期末26个字母都我忘的差不多了。

大多数人的成就不是靠走捷径。隔壁班学霸每次都说在家玩了什么看了什么，都没有学习，可你会信？实际情况就是到过她家的同学说她有一整柜子的题，周末在家的状态跟平常上学一样。他只是不想让别人知道他有多么努力。

你可以选择性地听课，可以在没有必要听的时候记几个单词，如果老师正在讲你没有接触过或者是不熟悉的内容时，就放下手中的活老老实实听吧，很多东西都隐藏在老师的话里。

我也是高中生，就瞎扯扯，毕竟适合每个人的学习方法都不一样，但偷懒肯定是不行的。

@亭植亭植

老师上了那么多年的课，上课的针对性和指导性都是挺强的，所以认真听课是很有必要的，除非你是那种特别拔尖的学生，否则，你根本没资格不听老师讲课。

并且，老师在那里讲课，你在做自己的题目或者去自学其他东西，这样的效率其实也不高，因为你没有一个安静的环境，合适的氛围。

另外，我们还要做到高效上课，即每节课都应有收获，每节课都应记住一些东西。对于老师讲的内容我们要做出自己的思考，并且紧跟老师的步伐，切忌走神。他一节课总会复习点你会的，那就加深。讲点你不会的（ ′◔‸◔`）那就学。

小简老师认为，听不听课，要根据自己的实际情况而定。如果你符合下面几点要求，那么你可以不听或少听课。

1. 你清楚自己的薄弱点在哪里，需要系统掌握的模块是什么。比如你词汇太差，语法基本过关，而这段时间老师讲的是语法知识，那么，你可以为自己制定一个完整的记单词计划，为了提高效率，你可以在课堂上按自己的计划走，但是，偶尔还是要注意一下老师在讲什么，遇到自己不会的知识点要及时总结在笔记本上。

2. 老师本堂课要将昨天布置下去的四篇阅读理解，碰巧你没做。如果硬着头皮听下去，还不如自己先做完，之后再尽力跟上老师的节奏。前面自己弄不懂的题目，课下记得问老师或同学，彻底解决掉疑问。文章里的生词，阅读时或读后一定要及时划出来，课下查字典弄清楚，360度无死角记住它们。

3. 英语水平是小白，考试大概在20——40分之间。以往的教学生涯里，我遇到过不少这样的学生，也是最让我头疼的。班级授课，老师都是按照绝大多数学生的水平来，即中等或中上等水平的学生。英语小白听英语课基本就是听天书，还不如看点、做点、记点自己力所能及的事，但必须与英语学习有关，还必须是有计划的、按部就班的做。与其听不懂在那里打瞌睡，还不如根据自身情况制定一套合理的英语学习计划，利用一切可以利用的时间学习，包括课堂。

4. 英语水平特别棒，而且自学能力特别强。之前讲到老师讲课内容一般都是根据中等或中上等学生量身定制，所以，英语水平高及学霸人物上英语课应该是味同嚼蜡的感觉，没有或极少有新鲜知识摄入，课堂不能填满他们的胃口，这时候，可以给自己加点餐，但必须也要按计划、有步骤的来。高三了，学习切忌零散。

所以，不听课的意思不是完全不听。

英语是一个需要大量学习、记忆和积累的学科。不是说你会了几个知识点、记住几个单词就可以学好、考好。尤其是高中英语的学习，一定要注意系统性，而系统性这个东西，需要自己长期的积累和梳理，不是每周三四堂英语课能够足够给你的，所以，学习英语，主要靠自己，老师只是一个辅助的作用。而这个辅助，需要的多与少，就要根据自身情况而定了。