完形填空练习My Hero

36-40 DCBAB  41-45 DCABA  46-50 BDDCA  51-55 BCDAC

本文属于记叙文阅读，作者通过这篇文章主要向我们介绍了作者心目中的英雄﹣合唱队老师莱特先生，在作者十二岁的时候，他的祖父母去世了，对作者来说，那个时候就好像整个世界都倒塌了，他在与抑郁作斗争的同时也想使自己的学校生活变得更美好，他想重新开始享受生活，但是朋友们都在背后议论他，此时莱特先生告诉作者：世上没有人值得你为他流泪，这句话扣动了作者的心弦，使他发现还是有人在关心着自己，每当作者想放弃的时候，就会想起莱特先生的话，以此激励自己继续前进，因此作者认为莱特先生是他心目中的英雄．

36．D  考查动词短语，作者的祖父母去世了，那是作者所经历的最艰难的时候，go through经历．根据语境可知，答案选D．

37．C  考查动词辨析，对作者来说，那个时候就好像整个世界都倒塌了，他坠入了巨大的沮丧的黑洞．根据语境可知，应该为fall into坠入，落进．答案选C．

38．B  考查连词，尽管我在与抑郁作斗争，但是我还是要使我的学校生活变得更美好．although尽管．根据语境可知，答案选B．

39．A  考查形容词，因为我的祖父母去世，所以我很难高兴起来，但是我不得不尝试使自己高兴．根据语境可知，答案选A．

40．B  考查名词，我知道我做出了人生中最好的决定（decision），这个决定就是上句提到的I joined Women's Choir．根据语境可知，答案选B．

41．D  考查名词，我重新开始微笑，并真正享受生活．根据语境可知，答案选D．

42．C  考查动词，我的朋友们开始背后议论我，这是我受到伤害．hurt伤害．Refuse拒绝；forget忘记； trap围困．根据语境可知，答案选C．

43．A  考查动词，他的眼神告诉我我可以信任她．trust信任；impress留下印象；respect尊重；satisfy使满足．根据语境可知，答案选A．

44．B  考查动词搭配，极力抑制眼泪的同时，我把整个故事告诉了她．此处fight back相当于hold back，意为"抑制"．根据语境可知，答案选B．

45．A  考查动词，世上没有人值得你为他流泪，根据语境可知，答案选A．

46．B  考查动词，Mr．Wright的所言扣动了我的心弦．brake．刹闸；strike打击，打动；shake摇晃．根据语境可知，答案选B．

47．D  考查副词，他确实很关心我和正在发生的事情．cheerfully鼓舞地； normally正常地；exactly确切地；truly真实地．根据语境可知，答案选D．

48．D  考查动词，他不仅拯救了我，也影响了从那以来我生活中的每一天．根据语境可知，答案选D．

49．C  考查介词，每当我想放弃的时候，我就会想起Mr．Wright的话，并继续前进．give up放弃．根据语境可知，答案选C．

50．A  考查动词，我很自豪地说我打败了抑郁．beat击败； suffer遭受； develop发展；save拯救．根据语境可知，答案选A．

51．B  考查词意，我还是合唱团的一分子，并且我进入学校最棒合唱团．根据语境可知，答案选B．

52．C  考查介词，Mr．Wright是他所遇到的每一个人的英雄．a…hero to…成为…的英雄．根据语境可知，答案选C．

53．D  考查名词性从句，这就是他应得今年年度教育工作者的原因．that's why…这就是为什么…．根据语境可知，答案选D．

54．A  考查名词，他不仅今年赢得这个头衔，每年他都应该得到．title头衔，称号，根据语境可知，答案选A．

55．C  考查词意与文章句子的联系，作者认为Mr．Wright是一位令人惊异的老师，并且作者希望他能意识到这一点，amusing 娱乐的；ambitious有抱负的； amazing令人惊异的；advanced高级的．根据语境可知，答案选C．

本题主要考查了单词的应用，主要考察介词动词名词等．做本题的关键是在理解短文的基础上，灵活运用所学的基础知识．本题考到的知识点有：固定的短语，词类的转换，名词的复数形式，副词以及祈使句的用法等．因此，这就需要在平时的学习中，牢固掌握各语言点及一些语法知识．并且联系上下文，选出合适的单词．