广东省黄坑中学2010届高三第一次月考


来源:高中英语教学交流
发布时间:2009-10-06 10:26:00
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内容提要:假设你是一名导游,将带团到广东霞山。现需写一份发言稿,准备在出发前你对美国游客简单介绍当天的行程和其他事项。


    参考答案
    第二部分:语言知识及应用(共两节,满分35分)
    第一节:完形填空(共10小题;每小题2分,满分20分)
    本文讲述了一个聪明的小男孩的故事。他要求加入一位富人的旅行,在得到同意后       选择担子时,看似愚蠢地选择了最大、最重的担子。而这恰恰就是他的聪明之处,因为他所挑的面包在途中是被边走边吃的,到达目的地时已所剩无几。
    21. B。这位富人不仅带了东西去卖,而且带钱去“买”东西。解这道题时要注意将句中and前后的内容进行比较。
    22. A。根据他的想法,他“决定”要带十个仆人。这件事完全可以由他自己决定,所以没有必要“希望带……”或“努力带……”,故C、D不合题意。
    23. C。carry在句中意为“携带、运送”;take 意为“带走”;bring意为“带来”。本句意为“他们将运送要卖的东西和在路上要吃的食物”。
    24. B。
    25. D。一个小男孩来找这位富人,要求和他们一起走,故选 the rich man。
    26. C。
    27. A。
    28. C。
    29. D。主人看到这个小仆人选择了最重的担子,感到他很“愚蠢”,故选foolish。。
    30 .D。
    第二节:语法填空(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
    31. as     32. but      33. Though/Although     34. be  punished
    35. the    36.  useless    37. it     38 out      39.    where    40. What
    第三部分:阅读(共两节,满分40分)
    第一节:阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)
    41---45 DACDA
    B.圣诞节前一天,作者丈夫下班时发现丢失了家里唯一的代步工具——自行车,这给这个年轻而并不富裕的家庭带来诸多不便。作者将此情况反映给一家报社后,得到了许多素不相识的人们的帮助,作者认为人与人之间的这种相互帮助,具有深远的社会意义,值得永久怀念。
    46. D  推理判断题。从文章的第二段可以看出这辆自行车对作者全家人的重要性。
    47. D  推理判断题。从文章的第二、三段中不难推断出生活对他们年轻的家庭来说是艰难的。
    48. B  细节理解题。从第三段的“I wrote to the newspaper and told them our story” 可知答案。
    49. A  细节理解题。根据文章第一段内容可得知,只有A项正确,其余项均无根据。
    50. D  推理判断题。文章的结尾处感慨到一个善意的行为,无论大小,都代表了一种关爱,其影响是恒久的。
    (C)本文是讲武汉大学为增加学生节约用水的意识而对澡堂采取的一项新措举:洗澡按时计费。
    51. D  细节判断题。由第一段Before entering the bathhouse, students pay for …可知,学生是在洗澡前付款的;而第三段的they be allowed to pay after they’ve finished the shower只是值得考虑的一个建议。
    52. D  词义猜测题。根据后文you can not buy extra time on the ID card.说明flaw肯定为“缺陷,纰漏”之意。
    53. C  细节理解题。由第一段最后一句的两个数字进行比较可得出答案。
    54. B  推理判断题。由文章的前两句得知colleges这种新的措施是想让students 增强节约水的意识感。
    55. C  判断猜测题。猜文章的出处,本文主要介绍大学采取了一种新举措。
    第二节 信息匹配(共5小题;每小题2分,满分10分)
    56. D   57. A  58. F   59. B  60. C
    第四部分:写作(共两节,满分为40分)
    第一节:基础写作(共1小题,满分15分)

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