2026年4月7日 星期二习题讲评
来源:高中英语教学交流网
发布时间:2026-04-07 09:43:00
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巩固卷
1. melody(旋律,首字母为 m,对应 “歌曲的旋律很动听”)
2. choir(合唱团,首字母为 c,对应 “加入学校合唱团和同学一起唱歌”)
3. album(专辑,首字母为 a,对应 “新专辑包含 12 首流行歌”)
4. piano(钢琴,首字母为 p,对应 “从五岁开始弹钢琴”)
5. happiness(快乐,首字母为 h,对应 “音乐给日常生活带来快乐”)
6. disease(疾病,首字母为 d,对应 “这场重病让他住院一个月”)
7. studio(录音棚,首字母为 s,对应 “他们在纽约的著名录音棚录制了这首歌”)
8. talent(天赋,首字母为 t,对应 “她的音乐天赋被老师发现了”)
9. virtual(虚拟的,首字母为 v,对应 “虚拟合唱团连接了各国歌手”)
10. relief(缓解,首字母为 r,对应 “听音乐给我带来一种缓解感”)
11. award(奖项,首字母为 a,对应 “他因出色表现赢得了一个奖项”)
12. Nowadays(如今,首字母为 N,对应 “如今越来越多的年轻人喜欢嘻哈”)
13. band(乐队,首字母为 b,对应 “这支乐队下周末将举办演唱会”)
14. voice(嗓音,首字母为 v,对应 “她有一副美妙的歌唱嗓音”)
15. conductor(指挥,首字母为 c,对应 “指挥充满激情地领导着管弦乐队”)
16. fell(陷入,首字母为 f,对应 “他 16 岁时迷上了摇滚乐”,fall 的过去式)
17. original(原创的,首字母为 o,对应 “这是 18 世纪的原创音乐作品”)
18. popularity( popularity,首字母为 p,对应 “虚拟合唱团的流行让很多人感到惊讶”)
19. stage(舞台,首字母为 s,对应 “这位歌手今晚将在舞台上表演”)
20. Altogether(总共,首字母为 A,对应 “总共有 1000 多人参加了音乐节”)
二、单句语法填空
21. Interested(考点:过去分词作状语,“he” 与 “interest” 是被动关系,表 “对 techno 音乐感兴趣”)
22. being played(考点:现在分词的被动式,“song” 与 “play” 是被动关系,表 “正在被播放的歌”)
23. writing(考点:介词后接动名词,“be capable of doing” 表 “有能力做某事”)
24. illness(考点:名词作主语,ill 的名词形式,表 “他的病让他远离音乐一年”)
25. Touched(考点:过去分词作状语,“we” 与 “touch” 是被动关系,表 “被她的故事打动”)
26. to join(考点:不定式作宾语,“hope to do” 表 “希望加入虚拟合唱团”)
27. musician(考点:名词作主语,music 的指人名词,表 “这位音乐家创作了很多名曲”)
28. satisfied(考点:形容词作表语,satisfy 的过去分词形容词,表 “对比赛结果满意”)
29. pain(考点:名词作宾语,pain 的名词形式,表 “跑步后腿部的剧痛”)
30. Lost(考点:过去分词作状语,“he” 与 “lose” 是被动关系,表 “陷入沉思”)
31. treatment(考点:名词作主语,treat 的名词形式,表 “病人的治疗持续了三个月”)
32. fluently(考点:副词修饰动词 speak,fluent 的副词形式,表 “英语说得和母语者一样流利”)
33. reaction(考点:名词作主语,react 的名词形式,表 “他对消息的反应很平静”)
34. Gradually(考点:副词修饰句子,gradual 的副词形式,表 “渐渐地,他提高了歌唱技巧”)
35. equipment(考点:名词作主语,equip 的名词形式,表 “录音棚的设备很现代化”)
36. variety(考点:固定搭配 “a variety of” 表 “各种各样的”,vary 的名词形式)
37. original(考点:形容词修饰名词 plan,origin 的形容词形式,表 “最初的计划”)
38. awarded(考点:被动语态,“he” 与 “award” 是被动关系,表 “被授予一等奖”)
39. performance(考点:名词作主语,perform 的名词形式,表 “乐队的表演很精彩”)
40.Absorbed(考点:过去分词作状语,“she” 与 “absorb” 是被动关系,表 “专心读书”)- 相关文章
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