以德促教，办群众满意学校——阳东县第一中学德育教育纪实

　 　精心打造特色，要学校对教育的每一个步骤都要精心，每个环节要精细，每项工作是精品。要落实管理责任，将管理责任具体化，明确化，要求每位班主任把本职 工作做到位。《管理学》理论认为：情感管理，是最高效的管理。管理离不开感情，感情投入的多少，直接影响着管理的效益和成败。带着爱心教育，带着激情工 作。这需要管理者有很强的责任心和爱心。
     近年来，阳东一中的班主任队伍是一支年轻化的队伍，也是一支非常有责任心和爱心队伍。学校要求班主任 每天要做到两个“六点半”，要求班主任每学期跟学生深入谈心最少一次。此外，学校非常关注后进生的培养，设置学习成绩进步奖，让每一个进步学生享受进步的 喜悦。科任教师热情的关心和辅导，重视培优扶弱工作，彰显该校教师诚挚的服务意识。
     教育的意义不在于一个简单的结果，常在于一个复杂的过程当中。正因如此，阳东一中校园才在一个个精心设计的活动的打造下营造出了一股股积极向上的氛围和火热的激情。
     对于经济欠发达的地区办教育的问题，吴校长坦诚的认为，虽然教育的发展离不开钱，但钱也不能解决教育的所有问题。因此，提高学校的内部管理水平，加强教 师的政治思想和师德师风教育，培养教师良好的师表形象，培养学生热爱生活、热爱学习、积极向上的思想品德，营造一个良好的教育氛围，对办好一所学校是非常重要的。
     在采访中，我们深深地感受到：高考成绩虽然重要，但不是吸引学生和家长的唯一法宝，对后进学生的全方位管理，对在校每一位学生负责，让每一位学生在这里都得到进步，才是赢得家长和社会肯定的主因。只有这样，学校才会逐步实现生源的良性循环，教学质量才能稳步提升。
    正因如此，近几年，阳东一中以精细化的科学管理为抓手，确立“以人为本、全方位强化德育管理”为育人理念，实现了生源低进高出 ，彰显了出色的加工能力。
    几分耕耘，几分收获。近几年，阳东一中的工作多次得到了上级各级政府和教育行政部门的肯定和嘉奖。现在，阳东一中正成为社会好评的聚焦点，成为家长望子 成龙、望女成凤的首选点，成为老百姓满意的一所好学校。（摘自2010年5月26日《阳江日报》。文/梁志光 图/黄千晓)
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