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如何写好并列句


来源:高中英语教学交流 发布时间:2009-10-15 20:43:00 查看次数:

内容提要:高中英语教学交流网 http://zshunj.cn

for 表示对前面句子进行解释,不能放句首,常用逗号与前面分句隔开,也可以不用.

     because指直接原因,回答why的问题,常放在主句后面。

     asbecause弱,表示显而易见的原因,常放在句首。

     since \ now that “既然,常放句首。

He is absent because he is ill. 他不来因为他病了。

As you are the oldest, you should take care of the others. 由于你最大,你应该照顾其他人。

Now that/Since everybody is here, let’s begin our meeting. 既然大家都来了,咱们开会吧。

It is morning, for the birds are singing in the trees. 鸟叫了,早晨来了。

   either…nor 意思为"既不……也不……"谓语动词采用就近原则,与nor后的词保持一致。 Neither you nor he is to blame.

二、             辨清不同功能的并列连词

在写作中,我们必须认真分析被连接起来的简单句之间内在的逻辑关系,然后选择恰当的并列连词,才能真正写出质量好的并列句。

请认真研读以下并列句,分析其逻辑关系。试试看,如果用别的功能的并列句连词替换,逻辑关系是否会仍然成立?

a.       He works hard, and he plays hard too.分析:在分句1的意思的基础上有递进。其含义相当于:He not only works hard, but also plays hard. / He plays hard as well as works hard.

b. I was tired, but I felt happy. 分析:分句2的意思不是分句1意思的顺接,而是出现转折的结果。

c. We stayed at home, for it was raining.  分析:分句2是分句1的原因的补充。

d. It was cold, so we decided to stay at home.  分析:分句2是分句1的结果。

e. Hurry up, or you’ll be late for class.  分析:分句2是与分句1的结果相反的结果。

由以上的分析可见,并列连词的选择也是要遵循句子间的逻辑关系的,如果不小心,同样会犯逻辑错误。


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