【名师工作室】重视分析 砥砺前行——期中考试后如何总结和反思？

紧张的期中考试结束了，

我们都用诚信交了份满意的答卷。

在分析试卷的时候你发现自己不该错题的错了，平时会的也错了，你觉得是什么原因？

大家会觉得是粗心。但粗心是结果，并不是真正的原因，原因可能是因为对知识掌握的熟练度不够；也可能是对知识的基本概念掌握不清，也可能是因为你的学习习惯有问题。那么请你找出出现问题的根本原因再一个个解决。

1.我有明确的目标吗？ 

2.我为实现目标而努力了吗？ 

1.我在课上能认真听讲全身心投入吗？ 

2.我能充分应用好空暇时间吗（课前三分钟、自习等）？

3.早读、自修，我能从严要求自己吗（不打瞌睡、不交头接耳等）？

1.我能谨慎对待每一道题吗？我能养成勤读书的习惯吗？

2. 我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结并定期整理错题吗？ 

3.我有及时思考过解决问题的措施、方法吗？

1.我能做到经常向同学和老师提出问题吗？

2.我能利用小组学习关系相互之间积极讨论问题吗？

3.每天睡觉前我还有学习问题没有解决吗？

1.我能做到及时订正学习上错误并加以落实吗？

2.我能细心地将试卷分类整理并定期复习吗？

3.我能在每节课前迅速进入状态吗？

……

亲爱的同学们，通过我们的分析你一定更清楚的认识：学习从来就不是一件轻松的事，如果没有经过无聊和辛苦的学习过程就不可能有让我们快乐的学习成绩的。我们该努力了！努力是我们的责任，这是态度上的认知。

请写下你的新认知:（肯定成绩，查找不足）

抱怨身处黑暗，不如提灯前行。——刘同

同学们，我们的对手没有乌龟，全是警觉的兔子。

初一的你早掌握学习规律，快适应初中生活。

初二的你早提高学习效率，快调节学习节奏。

初三的你早磨练中考意志，快进入复习状态

不管你处于哪个学年，都要结合自己学习情况重视分析，提高自己的认知，积极反思，找出学习中存在的问题，努力采取措施，提高自己的学习力。只有把问题弄清楚，分析透彻，才有解决的办法，一切难题迎刃而解。

人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为以后的人生获得成就的能力，就是这个阶段最重要的使命。为了这个使命，我们必须要学会忍耐、学会放弃、学会付出，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。同学们，努力拼搏，冲刺飞跃，今朝汗洒书本，明日笑映容颜。

实行”双减”政策，校外培训机构将不断消减，但这并不等于家庭教育的消减；相反，家长们要更用心，重新思考如何去抓孩子的学习，找到一条适合孩子成长的学习之路。我们要重视孩子的教育，提高我们对教育的认知，探究适合自己孩子的教育方法，帮助孩子快速成长！

一、要重视分析理解政策的变化，

看懂教育导向的转型。

不仅要理解双减带给我们的红利:一是减轻家长经济负担，二是为了孩子的身心健康。还要理解国家发展到这个阶段，需要的是自主创新型的人才，而不是以前那种靠填鸭、机械重复灌出来的流水线型人。

二、提高对教育的新认知。

1、针对人才的需求，要看懂考试评价正在改革，“第一要创新，第二要真正从能力导向命题。”“考思维，让孩子深度思考。”考试评价变了，学习方法必须调整，所以改变“先学、刷题”的老观念，要教孩子科学有效的学习方法，鼓励孩子不断进步。

2、看懂教育的价值，教育的价值是让孩子从知识里获得智慧。

3、家长要有责任意识，“双减”是为了减轻孩子过重的学业负担，而不是减轻做家长的责任。孩子的教育，不能单纯寄托在学校，作为家长也有陪伴、管理和督促的责任。无论教育如何改革，父母都是孩子教育的第一责任人。

责任1：督促学习，养成自律

孩子之所以是孩子，就在于他没有自觉性，任何一个自律的孩子，那一定是父母严格管教和正确督导的结果。

责任2：培养习惯，全面发展

对于孩子而言，在新学期养成良好的学习、生活、行为习惯。

抓好养成教育，促进孩子全面发展，必须从孩子的良好习惯入手，好习惯决定孩子的一生。

责任3：重视陪伴，用心沟通

陪伴的本质是一种教育，没有陪伴，父母就不可能读懂孩子的内心，更不用说引领孩子健康成长。错过了孩子成长的陪伴，才是为人父母最大的遗憾。在这里，不是呼唤各位家长抓紧每一分钟陪伴孩子，而是抓紧陪孩子的每一分钟，做到高质量陪伴。陪孩子要“用心”，而不是“用力”，了解孩子的心理需求，多和孩子沟通。

同时也要培养孩子的责任感，让孩子意识到，学习是他自己的事情，努力学习是他的责任。

三、努力行动，抓住机会，找到教育孩子“爱学习”的出路。

期中考试过后可以和孩子共同分析试卷，查找问题，引导孩子总结经验和查找失利原因，确定短期目标（可改掉一个小毛病或一个坏习惯）确定方案并督促实施。

有意识的让孩子懂得自律、做事高效、勤于阅读。

阅读的重要性，就近点从应试的角度看，阅读能够帮助孩子的语文学习打下坚实的基础，培养一种文字逻辑性，积累素材，写出好的文章，甚至还能帮助孩子更好地理解其他学科的题目。从长远看，阅读可以说决定孩子这一生的精神世界是贫瘠还是丰厚，甚至能够改变一个人的命运。所以我们平时坚持与孩子一起读书学习，努力创造良好学习氛围。

孩子的教育就是父母的成长。孩子是独立的个体，我们做家长的各种付出是为了他们能拥有更广阔的天地和更多的选择，给他一身本事总比给他一套房子更稳妥，教他体会幸福与学会感恩比追求物质更充实，做到坚持和自律，让优秀成为一种习惯。

家长朋友们，面对孩子的问题，请不要焦虑，我们学校是你坚强的后盾。面对教育我们是专业的。我们有一批甘于奉献、业务精湛的优秀教师。

我们有一批行走在家庭、学校与学生心灵的班主任，有诲人不倦、努力专研的科任团队。

我们三十四中学做有“温度的教育”。我们面向“家国维度”，充分挖掘成长的个人意义和社会价值，致力于培养“具有家国情怀底蕴的和谐发展的人”；面向“未来维度”，我们致力于培养“心有温度、行有智慧”“勤于学习、乐于创新”“学而不厌、挫而不败”的社会建设者。在育人目标的引领下，学校要发挥教育评价的导向作用,以科学的质量观、评价观、人才观“重新发现每个孩子”！