英语课堂向生活的激情延伸

　　四、教学重点

　　通过小组讨论合作，分析at home, at school, in the street 及 at the table等四种不同场合中应注意的不同礼仪要求，使学生了解和学习日常生活中的基本礼仪。

　　五、教学难点

　　1、设计师生互动式备课活动，让学生分组准备不同场合的礼仪要求。

　　2、在Dumb show这一环节中，让学生自己通过观察，探讨活动中人物的行为是否符合礼仪要求。另外，十大英文赞美语的学习看似简单，实则要求学生将知识学习与情感沟通结合起来，做到能在生活和将来的工作中真正加以运用。因此，学会正确而又恰当地称赞他人也是本课的一个难点。

　　六、课前准备

　　1、多媒体课件，大头笔，大卡片纸，双面胶

　　2、师生互动式备课活动。设计一项主题任务：What should we do and what shouldn't we do in the four following situations: at home, at school, in the street and at the table?全班学生分成四个大组，每组各负责其中一个小话题，通过收集资料和讨论，做好课前准备。

　　七、教学过程