语法填空解题指导
来源:网络
发布时间:2012-01-24 19:59:00
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【答案与解析】
A
本文介绍了Tina的天真无邪感动了Armstrong,他无偿地医治好了Tina的弟弟。
1. talking。此处hear sb. doing表示Tina听到父母之间的谈话,故填提示词的现在分词形式talking。
2. since。从主句的时态had got可以判断,本空需要填连词表示“自从”,故填since。
3. of。本空需要填介词of和前面的out搭配组成一个固定搭配,表示“没有……”。
4. immediately。immediately引导时间状语从句,意为“一……就……”。
5. a。此处是指Tina遇到了一个穿着考究的男人。由于是第一次提到这个男人,所以填不定冠词a。
6. what。what引导主语从句。此处是指我所需要的东西是一个奇迹。
7. asked。本句是全倒装句。由于动作发生在过去,所以填asked。
8. if / whether。本空需要填宾语从句的引导词表示“是否”,故填if或whether。
9. in。本空需要填介词in和前面的specialize搭配组成固定表达,表示“专攻……”。
10. after。after引导状语从句。通过句子前后的意思可以判断,此处是指Andrew在手术后很快就恢复了。
B
文章介绍了在作者心目中,一名合格的教师应具备的一些品质。同时,作者还解释了一些教师的困惑。
1. but。此处是not only…but (also)…固定表达,故填but。
2. allows。本句的主语是Being a teacher,因此谓语动词填allows。
3. which。which引导非限定性定语从句。先行词为整个主句,关系词位于介词之后应用which。
4. in。本空需要填介词in和前面的help构成固定表达help sb in doing sth,表示“帮助某人做某事”。
5. myself。一名合格的教师应使自己富有创造力。因为主语是I,所以填反身代词myself。
6. a。routine表示日常惯例时,是可数名词,故填不定冠词a。
7. bored。根据句子语法结构分析可知,此处需要填形容词,故填bore的过去分词形式bored,意为“烦闷的”。
8. professionals。根据句子语法结构分析可知,此处需要填名词。通过句子意思可知,此处指其他行业人员,故填professionals。
9. helping。根据句中与之并列的interacting with students可以判断,本空填helping。
10. to know。本空需要填动词不定式,getting to know表示一个慢慢了解的过程。
C
文章介绍了一名学生对学校食堂的意见和建议。
1. in。此处需要填介词in和major搭配,表示“读……专业”。
2. that。根据句子语法结构分析可知,本句是缺少that的强调句,故填that。
3. entering。本空需要填非谓语动词,根据动作发出者和动作之间的关系可以判断,此处应填提示词的现在分词形式entering。
4. spicy。根据上文too salty可知,此处应填提示词的形容词形式spicy。
5. if。if引导条件状语从句。
6. from。填介词from与Apart搭配,表示“除……之外”。
7. is supposed。价钱应该调整。由于是the price作主语,故填is supposed。
8. or。Whether…or…表示“是……还是……”。
9. our。整篇文章表达了学生们对食堂的不满,昏暗嘈杂的环境影响了“我们”的胃口。
10. so。工作人员的素质也是如此,也需要改善。
D
文章介绍了Shawn Robert之所以能实现自己年少时的梦想,原因就是他有坚定的信念,相信自己一定会成功。
1. to raise。此处需要填动词不定式作目的状语,故填to raise。
2. unforgettable。根据句子语法结构分析可知,此处需要填形容词修饰后面的名词experience。此处表示难忘的,故填unforgettable。
3. his。此处是指Shawn Roberts的父亲没有他自己的农场,填形容词性物主代词his。
4. was asked。根据句子逻辑含义分析可知,老师要求他写一篇长大后想做什么的文章,由于he作主语并且动作发生在过去,故填was asked。
5. in。此处需要填介词in和后面的detail搭配组成一个短语,表示“非常详细地”。
6. an。此处是指老师给了Shawn Roberts一个F的分数,所以填不定冠词。由于F是以元音发音开头的字母,因此填an。
7. or。根据句子逻辑含义分析可知,money和resources是并列关系。由于句子是否定句,故填or。
8. unless。unless引导条件状语从句。如果你不重写一篇目标更加现实的文章,你的这个科目就不及格,故填unless。
9. making。此处需要填非谓语动词充当句子的伴随状语,故填making。
10. what。what引导表语从句,此处是指这就是我想要的。
安徽安徽东至二中 胡迪
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